segunda-feira, 29 de janeiro de 2024

01 - 1º ano Filosofia 1º bimestre (conteúdo)

Filosofia

Professor Écio

Conteúdo programático 1º ano 1º bimestre.


1º ano Filosofia 1º bimestre


Aula 01

Quem é essa tal de Filosofia?

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/01-quem-e-essa-tal-de-filosofia.html


Aula 02 

A imagem do filósofo

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/02-imagem-do-filosofo.html


Aula 03 

Filosofia a arte de criar conceitos

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/03-filosofia-e-arte-de-criar-conceitos.html


Aula 04 

O advento da filosofia - Do mito à razão 

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/04-o-advento-da-filosofia-do-mito-razao.html


Aula 05

Grécia, Filosofia e o filósofo

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/05-grecia-filosofia-e-o-filosofo.html


Aula 06 

O indivíduo e a atitude filosófica

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/06-o-individuo-e-atitude-filosofica.html


Aula 07

O objetivo da Filosofia 

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/07-objetivo-da-filosofia.html


Aula 08

Os períodos da história da Filosofia na Grécia Antiga 

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/08-os-periodos-da-historia-da-filosofia.html


Aula 09

A Filosofia e a atividade racional 

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/09-filosofia-e-atividade-racional.html


Aula 10

A Filosofia e a busca pela verdade.

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/10-filosofia-e-busca-pela-verdade.html


Aula 11

A Filosofia e o conhecimento.

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/11-filosofia-e-o-conhecimento.html


Aula 12

A Filosofia e a lógica 

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/12-filosofia-e-logica.html


Aula 13 (AVALIAÇÃO 01)

Eles vivem (filme, apresentação/produção textual)

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/filme-eles-vivem.html


Aula 14 (AVALIAÇÃO 02)

Google Forms 01 - O que é Filosofia?

https://filosofiaecio.blogspot.com/2023/09/google-forms-01.html

12 - Filosofia e a lógica

Aula 12 - A Filosofia e a lógica 



Filosofia e a lógica (lógica formal/lógica aristotélica)



Tente imaginar a dificuldade de se viver em um tempo onde suas idéias não podiam ser comprovadas através de experiências, de métodos científicos!


Essa era a realidade dos filósofos gregos na Antiguidade Clássica. A grande maioria se dedicava a atividades associadas à Filosofia como Astronomia, Matemática e Biologia, por exemplo, e as teorias que desenvolviam não eram passíveis de comprovação!


É nesse cenário que a lógica é desenvolvida, mais uma vez, na intenção do ser humano de alcançar a verdade das coisas.




Definição de lógica



A lógica é a parte da Filosofia que buscará o estabelecimento de critérios que validem as proposições filosóficas, através da disciplina na forma de pensar e argumentar. Ela objetiva determinar quais dentre as operações intelectuais voltadas para o conhecimento da verdade são válidas ou não.




Conceito de lógica e sua origem



O indivíduo contemporâneo utiliza a lógica mais vezes do que geralmente percebe.



O método e caminho que as ciências percorrem para a determinação e conhecimento de seu objeto é conhecido como lógica.



Definição de método



Lógica formal ou aristotélica



Lógica formal



A forma como conhecemos a lógica no mundo ocidental foi desenvolvida na Grécia, por Aristóteles. É o que conhecemos por lógica formal!



Aristóteles



Ela consiste basicamente em determinar o "caminho" que o pensamento deve percorrer, aplicando normas e regras, para chegar a um raciocínio legítimo.



A lógica determina o caminho (normas e regras) que o pensamento percorrerá até a conclusão racional.



Para aplicação da lógica formal é imprescindível a boa utilização da linguagem em parceria com o raciocínio para individuais. Tal conceito passa pela utilização de silogie tres o estabelecimento de proposições que vão das universais às ou seja, a argumentação lógica perfeita, composta de três proposições.




Definição de silogismo


A partir das duas primeiras proposições, pode-se inferir uma conclusão verdadeira.


Um exemplo clássico de silogismo é o seguinte:


Todo homem é mortal.

Sócrates é homem.

Logo, Sócrates é mortal.


Assim, temos:

Todo homem é mortal (premissa maior)

Sócrates é homem (premissa menor)

Logo, Sócrates é mortal (conclusão)



Exemplo silogismo



As proposições universais, como o próprio nome já diz, fazem referência às questões de alcance universal. Assim, perante a lógica formal, aplicando-se a forma correta de pensamento, o raciocínio será considerado válido.


É importante lembrar que as proposições podem ser afirmativas ou negativas, na medida em que neguem ou afirmem algo sobre um sujeito ou objeto.


Isto posto, podemos mais uma vez afirmar que a lógica se faz presente no nosso cotidiano, mesmo que não tenhamos plena consciência disso.


Exercícios 


01 - Observe atentamente o silogismo abaixo:


Todos os animais mamíferos mamam quando pequenos.

Nenhum jacaré mama quando pequeno.

Então, nenhum jacaré é mamífero!


Determine, dentro do contexto da lógica aristotélica, o que é a proposição universal, justificando sua resposta.



02 - "No século Il da era cristã, as obras de Aristóteles sobre lógica foram reunidas por Alexandre de Afrodisia sob a designação geral de Órganon."


( Nova Enciclopédia Barsa. São Paulo: Brasa Consultoria Editorial, 2001. Vol. 9. p. 102.)


O conjunto de obras lógicas concebidas por Aristóteles recebeu o nome de "Órganon", palavra grega que se traduz como instrumento. Qual é a relação entre a lógica como instrumento e o pensamento correto?



03 - Abaixo, você encontrará silogismos. Complete-os de forma que obedeçam o rigor da lógica aristotélica:


Todo homem é mortal

Pedro é homem

Pedro é___________________________________



Algum homem é alto

Todo alto é magro

_________________________________________



Todo cão não é bípede

Algum bípede é pássaro

O vertebrado tem sangue vermelho

O mamífero é vertebrado

O carnívoro é mamífero

O leão é__________________________________

Logo, o leão tem___________________________



04 - Determine a importância da lógica para o desenvolvimento da humanidade.



05 - Crie dois silogismos distintos, um onde sua proposição seja afirmativa e outro, onde a proposição seja negativa. O importante é que seu silogismo leve a uma conclusão verdadeira.


domingo, 28 de janeiro de 2024

11 - Filosofia e o conhecimento

Aula 11 - A Filosofia e o conhecimento.


Quando falamos em verdade, em Filosofia, inevitavelmente pensaremos em conhecimento. Em que medida nossos conhecimentos são verdadeiros? Qual a natureza de nossos conhecimentos?




Verdade = conhecimento



A Epistemologia é a teoria do conhecimento, em Filosofia. Sua tarefa é árdua, já que o problema não é novo. Vem sendo discutido desde a Antiguidade Clássica grega, sem uma conclusão definitiva (o que pode ser muito positivo, pois as conclusões definitivas são muito perigosas!).




Definição de epistemologia



Seria uma grande pretensão tentar abordar todos os complexos problemas que envolvem a teoria do conhecimento, porém, é importante nos atermos a algumas importantes questões.




Diagrama conhecimento



Como determinar, ou identificar, o que é conhecimento verdadeiro? Quais são as possibilidades de nosso conhecimento, o conhecimento é possível ao ser humano?



Sobre os critérios de verdade


No intuito de esclarecer sobre o que é, e a forma de estabelecimento de critérios de verdade, leia o trecho de Hessen Joannes:


"Falta ainda investigar uma última questão: a questão sobre o critério da verdade. Não basta que nosso juízo seja verdadeiro. Devemos também alcançar a certeza de que ele é verdadeiro. O que nos confere tal certeza?


Como sabemos se um juízo é verdadeiro ou falso? Essa é a questão sobre o critério ou característica da verda-de. Antes de poder respondê-la, devemos ter clareza a respeito do conceito de verdade.


Já falamos muitas vezes sobre o conceito de verdade.

Quando descrevemos o fenômeno do conhecimento, constatamos que, para a consciência natural, a verdade do conhecimento consiste na concordância do conteúdo do pensamento com o objeto. Chamamos essa concepção de conceito transcendente de verdade. Mas ela se contrapõe a uma outra, que chamamos de conceito imanente de verdade, segundo a qual a essência da verdade não reside numa relação do conteúdo do pensamento com algo contraposto, transcendente, mas sim no interior do próprio pensamento. A verdade é a concordância do pensamento consigo mesmo. Um juízo é verdadeiro quando construído segundo as leis e normas do pensamento. De acordo com essa concepção, a verdade significa algo puramente formal. Ela coincide com a correção lógica.


" Hessen Joannes. Teoria do conhecimento. São Paulo: Martins Fontes, 1999.



A chegada ao conhecimento



Qual o caminho seguro para chegada ao conhecimento?



Duas são as correntes que discutem a forma de chegada do indivíduo ao conhecimento: o racionalismo e o empirismo.




Definição de racionalismo



O racionalismo aposta na utilização da razão como caminho seguro ao conhecimento. Indo em direção oposta, o empirismo defende a utilização dos sentidos como fonte segura. Veja o que diz Marilena Chauí:



"Para o racionalismo, a fonte do conhecimento verdadeiro é a razão operando por si mesma, sem o auxílio da experiência sensível e controlando a própria experiência sensível.

Para o empirismo, a fonte de todo e qualquer conhecimento é a experiência sensível, responsável pelas ideias da razão e controlando o trabalho da própria razão."


Chauí, Marilena. Convite à Filosofia. Editora Ática, São Paulo, 1995


O que não se pode negar, no entanto, como característica comum entre as duas correntes, é o fato de ambas trabalharem num mesmo objetivo: a investigação filosófica acerca do conhecimento humano.





Definição de empirismo




Racionalismo x empirismo



Um conhecimento é verdadeiro na medida em que seu conteúdo concorda com o objeto intencionado. Consequentemente, o conceito de verdade é um conceito relacional. Ele expressa um relacionamento, a saber, o relacionamento do conteúdo do pensamento, da “figura”, com o objeto.




Teoria do conhecimento



Exercícios


01 - O ser humano tem desejo pelo conhecimento. Suas acões são sempre no sentido de encontrá-lo. Qual seria a relação entre conhecimento e verdade?


02 - Você acredita que a possibilidade do conhecimento ao alcance do ser humano seja uma possibilidade real? Por quê?


03 - Em Filosofia, a chegada ao conhecimento pode passar por dois caminhos distintos: o racionalismo ou o empirismo. Defina, adequadamente, empirismo:


Observe a imagem abaixo:


04 - Observe a imagem abaixo:



A sistematização de conteúdos matemáticos, muitas vezes, é uma dificuldade para alguns.



A partir dessa ideia, defenda o ponto de vista racionalista ou empirista para assimilação do conhecimento.


05 -  Observe a imagem abaixo e julgue sua veracidade:



O nosso dia a dia está repleto de situações em que precisamos emitir juízo sobre os eventos que nos cercam.



Assim, determine a importância do estabelecimento de critérios de verdade na busca pelo conhecimento:



04 - Defina racionalismo, em oposição ao empirismo.



05 - O que vem a ser conceito transcendente da verdade?



06 - O que é o conceito imanente de verdade?

Trabalho e Alienação AULA 02

Trabalho e Alienação (SEGUNDA AULA) Abaixo, link da apresentação no YouTube  https://youtu.be/daaJ1ZL7qWM?is=O0jlHYIebWdkp30y Link do short ...