Filme Eles vivem

 

Filme Eles vivem

Link 01

https://www.youtube.com/watch?v=Qq3PxAbzcD0

Link 02

https://www.youtube.com/watch?v=c9EfHz-uxRQ&t=4784s

Cartaz do filme Eles vivem

Clique no link abaixo e veja o filme

Link 01

https://www.youtube.com/watch?v=Qq3PxAbzcD0

Link 02

https://www.youtube.com/watch?v=c9EfHz-uxRQ&t=4784s

Sinopse

John Nada (Roddy Piper) é um trabalhador braçal que chega a Los Angeles e encontra trabalho numa fábrica. Durante uma inusitada operação repressiva, a polícia destrói um quarteirão inteiro do bairro miserável em que vive. Na confusão, do nada encontra óculos escuros aparentemente comuns, porém ao usá-los consegue enxergar horrendas criaturas alienígenas disfarçadas de seres humanos, bem como as mensagens subliminares que elas transmitem através da mídia em geral. Nada percebe que os invasores já estão controlando o planeta e, juntamente com seu companheiro de trabalho Frank (Keith David), decide se engajar no movimento de resistência, que é perseguido como subversivo pela polícia.

Por que um professor passa o filme "Eles vivem" em uma sala de aula?

O filme “Eles Vivem” é uma escolha interessante para ser exibido em escolas devido ao seu conteúdo crítico e reflexivo. Dirigido por John Carpenter, o filme aborda temas como o capitalismo, a manipulação da mídia, violência policial, alienação e a desigualdade social através de uma narrativa de ficção científica onde alienígenas controlam a sociedade humana secretamente.

Aqui estão algumas razões pelas quais um professor pode escolher passar “Eles Vivem” em sala de aula:

Consciência Social e Crítica: 

O filme pode ser usado para discutir como a mídia e o consumo influenciam nossa sociedade e como mensagens subliminares podem ser usadas para controlar o comportamento das pessoas.

Debate e Pensamento Crítico:

Após a exibição, os alunos podem participar de debates e discussões, incentivando o pensamento crítico sobre os temas apresentados no filme.

Conexão com o Currículo:

Pode ser relacionado a disciplinas como sociologia, história e filosofia, oferecendo uma forma dinâmica de abordar os conteúdos programáticos.

Engajamento dos Alunos:

Filmes com mensagens fortes e relevantes podem engajar os alunos e tornar o aprendizado mais interessante e interativo.

Além disso, o cinema é uma ferramenta poderosa no ambiente educacional, pois pode melhorar o desempenho dos alunos ao apresentar conteúdos de forma diferenciada e sensibilizadora. “Eles Vivem” pode ser uma excelente opção para estimular a reflexão e a análise crítica entre os estudantes.

Atividade pontuada

Faça uma redação de no mínimo 20 linhas interligando a história que você viu neste filme, com o conteúdo estudado nas aula 01, 02, 06 e 07

01 - Quem é essa tal de Filosofia?

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/01-quem-e-essa-tal-de-filosofia.html

02 - A imagem do filósofo

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/02-imagem-do-filosofo.html

06 - O indivídio e a atividade filosófica

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/06-o-individuo-e-atitude-filosofica.html

07 - O objetivo da Filosofia

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/07-objetivo-da-filosofia.html

Individual ou em dupla

Valendo até 2,0 pontos.

Dicas de informações obrigatórias na redação:

- Motivo do personagem principal muda de cidade;

- Onde John Nada passou a viver em Los Angeles;

- A situação dos trabalhadores;

- Quem eram os "monstros";

- Qual era a função dos óculos;

- A reação dos não humanos quando percebiam a não alienação de John Nada e seu amigo;

- Informe algumas mensagens subliminares;

 - Quem não era alienígena;

- Entre outras informações e aspectos...

- Tente articular o conteúdo das aulas de filosofia, filme e a realidade da nossa sociedade.