sábado, 11 de maio de 2024

Atividade pontuada 01 2° bimestre 2024 1° ano


01 - Leia  o texto abaixo e responda o que se pede:

Cosmovisão é um termo que descreve a visão de mundo ou a maneira como uma pessoa interpreta e compreende a realidade ao seu redor. É um conceito que abrange crenças, valores, princípios e perspectivas sobre a existência humana, a natureza, a moralidade e o propósito da vida. A cosmovisão é influenciada por uma variedade de fatores, incluindo cultura, experiências pessoais, educação e contexto histórico.

A cosmovisão pode ser entendida como uma lente através da qual vemos e interpretamos o mundo. Ela não é estática, mas sim dinâmica e evolui com o tempo à medida que adquirimos novas informações e experiências. Este conceito é fundamental em várias áreas do conhecimento, como filosofia, religião e ciência, pois ajuda a explicar como diferentes pessoas ou culturas percebem e interagem com o mundo.

Em resumo, a cosmovisão é a percepção geral do mundo de um indivíduo ou grupo, incluindo suas intuições, convicções e a orientação cognitiva fundamental que eles têm sobre tudo o que existe.

Analisar o mundo ao nosso redor é fundamental por várias razões. Primeiramente, permite-nos compreender melhor o ambiente em que vivemos, as dinâmicas sociais, culturais e políticas que nos influenciam e as interações entre diferentes comunidades e nações. Através da observação e análise, podemos identificar padrões, problemas e oportunidades para o progresso e a inovação.

Além disso, a análise crítica do mundo contribui para o nosso desenvolvimento pessoal. Ela nos ajuda a formar opiniões informadas, a questionar o status quo e a refletir sobre nossas próprias crenças e ações. Isso é especialmente importante em uma era de informação rápida e muitas vezes não verificada, onde a capacidade de discernir fatos de opiniões e notícias falsas é crucial.

A ciência, por exemplo, é uma ferramenta poderosa que nos permite entender não apenas o mundo natural, mas também os fenômenos sociais e tecnológicos que moldam nossa existência. Ao aplicar o pensamento científico e o questionamento em nossa vida diária, podemos impulsionar mudanças positivas e contribuir para uma sociedade mais justa e sustentável.

Em resumo, analisar o mundo ao nosso redor é um ato de empoderamento. Ele nos permite navegar com mais eficácia em um mundo complexo e em constante mudança, e nos capacita a ser agentes de mudança em nossas próprias vidas e nas comunidades em que vivemos.

1.1 - Em 15 linhas no mínimo, faça um texto dissertativo, argumentando o seu entendimento sobre as informações expostas acima:

02 - Clique no link abaixo e veja o vídeo 


2.1 - Faça um resumo, com no mínimo 20 linhas, sobre os principais assuntos e questões do vídeo. 


sexta-feira, 19 de abril de 2024

Capacitismo


Capacitismo


O que é o capacitismo?


O capacitismo é um termo que descreve a discriminação e o preconceito direcionados às pessoas com deficiências. Essa forma de discriminação é baseada na crença equivocada de que as pessoas com deficiências são inferiores ou menos capazes do que aquelas sem deficiências. O capacitismo está associado à corponormatividade, isto é, à pressuposição de que existe um padrão de corpo ideal, e que a fuga desse padrão torna uma pessoa menos capaz para as atividades sociais.


Muitas vezes, o capacitismo é sutil e subliminar, acionado pela repetição de um senso comum que imediatamente liga a imagem da pessoa com deficiência a estigmas construídos socialmente. Expressões e atitudes disfarçadas de brincadeiras podem naturalizar a ideia de inadequação de pessoas com deficiência e são exemplos de preconceito estrutural, semelhante ao racismo e ao machismo.


Como enfrentar o capacitismo?


Para combater o capacitismo, é essencial remover as barreiras atitudinais que as pessoas sem deficiência costumam colocar na trajetória das pessoas com deficiência. Isso envolve questionar estereótipos, promover a educação e programas políticos que normalizem os corpos que escapam dos padrões físicos, funcionais e cognitivos. A conscientização e a mudança de vocabulário também são fundamentais para criar uma sociedade mais inclusiva e respeitosa.


Capacitismo é um preconceito 


Em resumo, o capacitismo é um preconceito que precisa ser combatido para garantir que todas as pessoas, independentemente de suas habilidades, sejam tratadas com dignidade e igualdade.


Você pode me dar um exemplo específico de capacitismo?


Tratar pessoas com deficiência de forma infantilizada, como se fossem incapazes de compreender o mundo ou de tomar decisões por si mesmas, é uma forma de capacitismo. Isso pode acontecer em situações cotidianas, como quando alguém se dirige ao acompanhante de uma pessoa com deficiência para fazer perguntas que a própria pessoa poderia responder.


Outro exemplo é consolar ou demonstrar pena pela deficiência de alguém, como se fosse uma tragédia, em vez de tratar a pessoa com respeito e reconhecer suas capacidades2. Além disso, considerar as realizações de uma pessoa com deficiência como “incríveis” apenas por ela ter uma deficiência, sem reconhecer o mérito real do seu esforço e habilidade, também é uma forma de capacitismo.


Esses comportamentos reforçam estereótipos negativos e criam barreiras sociais que impedem a inclusão plena das pessoas com deficiência na sociedade. É importante estar ciente dessas atitudes e trabalhar para eliminá-las, promovendo uma sociedade mais inclusiva e respeitosa para todos.


Como posso ajudar a combater o capacitismo?


Para ajudar a combater o capacitismo, você pode adotar várias ações e atitudes que promovam a inclusão e o respeito às pessoas com deficiência. Aqui estão algumas sugestões:


Eduque-se e aos outros:


Informe-se sobre o capacitismo e compartilhe seu conhecimento. Isso pode envolver a leitura de livros e artigos, a participação em workshops ou seminários, ou simplesmente ouvir e aprender com as experiências das pessoas com deficiência.


Reveja seu vocabulário: 


Evite expressões e piadas que possam ser capacitistas. Mude a forma como você fala sobre deficiência, utilizando uma linguagem que respeite a dignidade das pessoas com deficiência.


Promova a acessibilidade:


Apoie e implemente medidas que tornem os ambientes físicos, digitais e de comunicação acessíveis para todos.


Incentive a inclusão:


Seja no ambiente de trabalho, na escola ou em espaços públicos, promova a inclusão de pessoas com deficiência em todas as atividades sociais.


Desafie estereótipos:


Questionar padrões de normalidade e repensar crenças capacitistas é fundamental. Contribua para a visibilidade de pessoas com deficiência em diferentes contextos sociais.


Apoie políticas afirmativas:


Endosse políticas e práticas que assegurem a inclusão e os direitos das pessoas com deficiência.


Combata violências:


Esteja atento a violências flagrantes e sutis dirigidas a pessoas com deficiência e posicione-se contra elas.


Lembre-se, o combate ao capacitismo começa com pequenas ações no dia a dia que, juntas, podem criar uma grande mudança social. A conscientização e a mudança de atitudes são passos cruciais para construir uma sociedade mais justa e igualitária para todos.


segunda-feira, 15 de abril de 2024

Recuperação (atividade) Filosofia 1° ano 1° bimestre 2024


Recuperação (atividade) Filosofia 1° ano 1° bimestre 2024


01 - O que é Filosofia?


02 - Quem pode ser chamado de filósofo? Explique:


03 - Informe características comuns ao filósofo:


04 - Onde surgiu a Filosofia? Por que a Filosofia surgiu neste local?


05 - Defina

a) Mito

b) Mitologia


06 - Informe diferenças entre Filosofia e Mitologia:


07 - O que é a atitude filosófica?


08 - Por que ter atitude filosófica é importante para a nossa vida?


09 - Mencione um exemplo de conhecimento filosófico e outro de conhecimento mitologico:


10 - Cite ligações entre filosofia e ciência:


Entrega até o dia 24/04 (folha solta)


Valendo até 5.0 pontos.



Foto do quadro (registro da aula)



domingo, 14 de abril de 2024

Teologia do domínio (dominisno)

 

Teologia do domínio (dominisno)






Definição 


Clique no link abaixo e veja o vídeo sobre a Teologia do Domínio

https://youtu.be/MrtLqd68V4w?si=r3_IeliejoTachNg


A Teologia do Domínio, não é uma teologia, mas sim uma expressão, também conhecida como dominionismo, é um conjunto de ideologias políticas que visam estabelecer o domínio religioso cristão, especialmente neopentecostal, sobre a vida pública e a interpretação da lei bíblica. Essa teologia pode incluir a teonomia*, mas não necessariamente defende a adesão à Lei Mosaica** como base de governo. Ela é aplicada principalmente a grupos cristãos nos Estados Unidos, mas também está presente no Brasil.


Uso da religião visando a obtenção de poder.



Uso da religião na política


* Teonomia, de theos e nomos, é uma forma de governo em que a sociedade seria governada pela "lei divina", um tipo de teocracia cristã. Os teonomistas afirmam que a Palavra de Deus, incluindo as leis judiciais do Antigo Testamento, devem ser cumpridas pelas sociedades modernas.


Constantes ataques ao Estado de direito, ao judiciário e a Constituição.


** Lei Mosaica: A Lei de Moisés é um termo usado com freqüência na Bíblia, em primeiro lugar por Josué (8:32). O termo Lei mosaica é usado nos textos acadêmicos. A Lei mosaica é composta por um código de leis formado por ordens e proibições.


Os seguidores dessa ideologia incluem o reconstrucionismo cristão calvinista, o cristianismo carismático e os movimentos pentecostais Kingdom Now e a Nova Reforma Apostólica. A maioria dos grupos contemporâneos que se enquadram na Teologia do Domínio surgiu nos anos 1970 de movimentos religiosos que reafirmam aspectos do nacionalismo cristão***.


***O nacionalismo cristão identifica a nação com a vontade e ação de Deus no mundo; confunde identidade nacional e cristã; e identifica o serviço da nação a serviço de Deus", escreve o Dr. David W.


No Brasil, a Teologia do Domínio ganhou atenção após declarações de figuras públicas e tem sido associada a grandes igrejas ligadas a movimentos políticos. A ideologia busca influenciar e subordinar a sociedade e a política locais às doutrinas reconstrucionistas oriundas dos Estados Unidos.


Tentativas de embasamento bíblico 


A base bíblica para a Teologia do Domínio encontra-se principalmente em duas passagens do Antigo e Novo Testamento:


- Gênesis 1:28 - Esta passagem é frequentemente citada como a origem do conceito de domínio, onde Deus abençoa a humanidade e lhe dá o mandato de “frutificar e multiplicar-se, e encher a terra, e sujeitá-la; e dominar sobre os peixes do mar e sobre as aves dos céus, e sobre todo o animal que se move sobre a terra”.


- Isaías 2:2-3 e Apocalipse 17:1–18 - Estas passagens são interpretadas por alguns como um chamado para que os cristãos exerçam influência ou controle sobre as esferas sociais e políticas.


Visões espirituais, profecias e batalhas espirituais como justificativas 


Além disso, o movimento dos Sete Montes ou 7M, que é uma vertente da Teologia do Domínio, baseia sua hermenêutica em visões espirituais, profecias e batalhas espirituais contra os poderes que governam as esferas sociais, as quais, segundo eles, devem ser dominadas por cristãos como parte do cumprimento da Grande Comissão.


É importante notar que a interpretação e aplicação dessas passagens bíblicas variam significativamente entre os diferentes grupos que adotam a Teologia do Domínio, e há muitas discussões teológicas e críticas em torno dessa interpretação.


O que é o mandato dos sete montes (7M)?


Mandato dos Sete Montes, também conhecido como 7M ou Dominionismo dos Sete Montes, é um movimento cristão conservador dentro do cristianismo pentecostal e evangélico. O movimento afirma que existem sete aspectos da sociedade que os crentes devem influenciar: família, religião, educação, mídia, entretenimento, negócios e governo.


Podemos destacar, como exemplo de dominismo, o bolsonarismo, o uso e a manipulação da religião (Teologia da dominação) para ganhos políticos, sociais e econômicos.


Clique no link e veja o vídeo 

https://www.youtube.com/watch?v=QH0J4X-GGgE


A base bíblica para o movimento é derivada de Apocalipse 17:1-18, onde o versículo 9 menciona: "Aqui o sentido, que tem sabedoria. As sete cabeças são sete montes". Além disso, eles acreditam que sua missão de influenciar o mundo através dessas sete esferas é justificada por Isaías 2:2: "E acontecerá nos últimos dias que se firmará o monte da casa do Senhor no cume dos montes".


Os seguidores do movimento acreditam que, ao cumprir o Mandato dos Sete Montes, eles podem trazer o fim dos tempos. O movimento ganhou destaque após a publicação em 2013 de “Invading Babylon: The 7 Mountain Mandate”, de Lance Wallnau e Bill Johnson.


Em seus dois primeiros livros sobre “Os Sete Montes“ – a Profecia das Sete Montanhas e o Manto dos Setes Montes – Johnny Enlow mostrou como os cristãos são chamados para manifestar o Reino de Deus nas sete principais esferas da sociedade: religião, educação, família, governo, economia, artes/celebração e entretenimento. Agora, ele revela as mudanças avassaladoras que espera que ocorram nas próximas décadas em cada uma dessas esferas ao desvendar sua visão e estratégia até o ano 2050.


Como esse movimento influencia a política e os negócios?


O Mandato dos Sete Montes influencia a política e os negócios ao encorajar seus seguidores a se envolverem ativamente nessas esferas com o objetivo de estabelecer valores e princípios cristãos. Na política, isso pode se manifestar através do apoio a candidatos e políticas que refletem suas crenças religiosas. Por exemplo, alguns membros do movimento apoiaram a presidência de Donald Trump, acreditando que ele desempenharia um papel crítico no Armagedom.


Nos negócios, o movimento promove a ideia de que os princípios bíblicos, em teoria, devem orientar as práticas empresariais e financeiras. Isso inclui a liderança ética, a integridade nos negócios e a responsabilidade social corporativa. A visão é que, ao influenciar essas áreas, os seguidores podem contribuir para uma sociedade que reflete os valores do Reino de Deus. Na prática, percebemos que a utilização desses valores, em muita das vezes, não está vinculado apenas aos interesses religiosos, mas sim ao enriquecimento, aumento de poder, conservar privilégios e ampliação do domínio.


Além disso, o movimento acredita que ao exercer influência sobre as sete esferas da sociedade — família, religião, educação, mídia, entretenimento, negócios e governo — eles podem preparar o caminho para o fim dos tempos, conforme sua interpretação das escrituras.


Essa influência é vista como uma forma de “discipulado” das nações, não se limitando apenas à propagação da fé, mas também à transformação da sociedade de acordo com os valores cristãos, na teoria.


As principais críticas 


Os principais críticos da Teologia do Domínio são teólogos e grupos religiosos que argumentam contra a visão antropocêntrica e egoísta que essa teologia pode promover. Eles defendem que a Teologia do Domínio ignora a interdependência e a responsabilidade ética para com todas as formas de vida, promovendo uma exploração desenfreada dos recursos naturais e um desrespeito pelos direitos dos animais.


Além disso, existem críticas específicas relacionadas às implicações políticas e sociais dessa teologia. Por exemplo, alguns críticos apontam para o perigo que ela representa para a democracia, ao favorecer uma visão de mundo onde o poder religioso busca influenciar e controlar as esferas públicas e políticas.


Ataques aos Estado, a Democracia e ao Estado Laico. 


Outras abordagens teológicas, como a Teologia da Criação, surgiram como alternativas, enfatizando o cuidado, a responsabilidade e o respeito pela integridade da criação divina, em contraste com a ênfase na autoridade humana sobre a natureza presente na Teologia do Domínio.


Os prejuízos 


Os prejuízos do dominionismo, ou Teologia do Domínio, são frequentemente discutidos em termos de suas implicações sociais, políticas e ambientais. Aqui estão alguns dos principais prejuízos associados a essa teologia:


Impacto na Democracia: 


O dominionismo pode ameaçar os princípios democráticos ao promover uma fusão entre Estado e igreja, o que pode levar a uma teocracia onde as leis são baseadas em uma interpretação específica da fé cristã, gerando um possível radicalismo religioso (exemplo dos países fundamentalistas) e a intolerância religiosa.


Direitos Humanos: 


Pode haver um risco para os direitos humanos, especialmente para grupos minoritários que não compartilham as mesmas crenças religiosas, pois o dominionismo tende a favorecer os valores de um grupo específico, ou seja, os valores do fundamentalismo.



Minorias sofrem ameaças devido a visão de mundo, valores e  culturas diferentes.


Diversidade Cultural: 


A Teologia do Domínio pode suprimir a diversidade cultural e religiosa, impondo uma visão de mundo uniforme que não reflete a pluralidade da sociedade, a censura, intolerância e perseguições podem ser coisas rotineiras.


Intolerância religiosa - ataques as crenças diferentes


Política Externa: 


No cenário internacional, o dominionismo pode influenciar a política externa de maneira que favoreça conflitos ideológicos e religiosos.


Exemplo: Conflitos no Oriente Médio e tensões entre EUA e China.


Ambiente: 


A ênfase no “domínio” sobre a natureza pode levar a políticas ambientais prejudiciais, incentivando a exploração excessiva dos recursos naturais e a negligência com a sustentabilidade.


Enfraquecimento e desmonte da política ambiental.


Exemplo: As constantes desestruturação e ataques as políticas ambientais ao longo do governo de Jair Bolsonaro.


Clique no link abaixo e veja o vídeo sobre o assunto

https://youtu.be/BtmDaJgDI0k?si=3vqDfHaB4dQK_wKi


Economia:


A influência do dominionismo nos negócios pode resultar em práticas que não são eticamente sustentáveis ou que favorecem interesses corporativos em detrimento do bem-estar social.


Para um poder dominar, outros precisarão ser dominados. A precarização do trabalho é uma série de ações que fere os direitos e a dignidade da pessoa trabalhadora, que pode incluir, entre outras coisas, jornadas longas, remuneração indevida ou ausente, instabilidade e falta de proteção social e laboral.


Exemplo: A precarização do trabalho assalariado e a uberização.


Clique no link abaixo e veja o vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=2ifg2U8A9rI


Educação: 


A inserção de doutrinas religiosas específicas no sistema educacional pode comprometer a qualidade e a neutralidade da educação, limitando o ensino científico e crítico.


Escola sem partido - forma de censura e ataque ao ensino crítico e científico.


Clique no link e veja o vídeo

https://youtu.be/Xo1dSSsHcbg?si=we-hfAGLp6Ef6Z9X


Esses prejuízos são baseados em análises críticas e discussões acadêmicas sobre o tema. É importante notar que as visões sobre o dominionismo são diversas e que há um debate contínuo sobre seu impacto na sociedade.


Conto da Aia


Veja a série "O conto da Aia" (disponível em várias plataformas de streaming)

https://www.google.com/search?gs_ssp=eJzj4tVP1zc0TM4zS6o0rTIxYPTiSc7PK8lXSElVSMxMBACAbAji&q=conto+de+aia&oq=conto+de&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUqDQgBEC4Y1AIYsQMYgAQyBggAEEUYOTINCAEQLhjUAhixAxiABDIKCAIQABixAxiABDIHCAMQLhiABDIHCAQQLhiABDIHCAUQABiABDIHCAYQABiABDINCAcQLhjUAhixAxiABDIHCAgQLhiABDIHCAkQLhiABDIHCAoQLhiABDIHCAsQLhiABDIHCAwQABiABDIHCA0QABiABNIBCDc3MjNqMGo3qAIUsAIB&client=ms-android-samsung-gs-rev1&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8



Uso da religião para obtenção de ganhos ecônomicos, políticos, culturais, sociais entre outros benefícios.


terça-feira, 2 de abril de 2024

Autismo - Dia 02 de abril - Dia de conscientização mundial sobre o autismo.

Autismo (Dia 02 de abril - Conscientização do autismo). 

O conhecimento é a proteção contra a ignorância, preconceito e a discriminação.




O autismo, também conhecido como Transtorno do Espectro Autista (TEA), é um conjunto de condições complexas de neurodesenvolvimento. Caracteriza-se por desafios com habilidades sociais, comportamentos repetitivos e, em alguns casos, habilidades cognitivas não verbais e verbais únicas ou excepcionais. Aqui estão alguns pontos importantes sobre o autismo:


Comunicação Social: 

Pessoas com autismo podem ter dificuldades na comunicação e interação social.


Comportamentos Repetitivos:

Podem exibir padrões de comportamento restritos e repetitivos.


Espectro: 

O TEA abrange uma ampla gama de sintomas e habilidades. Algumas pessoas podem ser altamente habilidosas, enquanto outras podem ter desafios significativos.


Causas:

Acredita-se que o autismo seja causado por uma combinação de fatores genéticos e ambientais.


Diagnóstico:

O diagnóstico é baseado no comportamento e no desenvolvimento e geralmente é possível identificar sinais de autismo nos primeiros anos de vida.


Tratamento:

Não há cura para o autismo, mas terapias e intervenções comportamentais podem ajudar a melhorar as habilidades e a independência.


É importante notar que cada pessoa com autismo é única e possui seu próprio conjunto de forças e desafios.



Video de conscientização 01


Apoiar pessoas com autismo em sua comunidade é uma ação valiosa que pode fazer uma grande diferença na vida delas e de suas famílias. Aqui estão algumas maneiras de oferecer suporte:


Educação e Conscientização: 

Informe-se sobre o autismo para entender melhor as necessidades das pessoas com TEA. Promova a conscientização na comunidade para combater estigmas e preconceitos.


Inclusão Social:

Encoraje e participe de iniciativas que promovam a inclusão social de pessoas com autismo, como eventos comunitários e atividades educacionais.


Apoio às Famílias:

Ofereça suporte emocional e prático às famílias, ajudando-as a encontrar recursos e serviços disponíveis na comunidade.


Voluntariado:

Considere se voluntariar em organizações locais que trabalham com autismo, oferecendo seu tempo e habilidades.


Redes de Apoio: 

Participe ou ajude a formar grupos de apoio para famílias e indivíduos com autismo, proporcionando um espaço para compartilhar experiências e informações.


Advocacia:

Torne-se um defensor dos direitos das pessoas com autismo, ajudando a promover políticas e práticas inclusivas em escolas, locais de trabalho e outros espaços públicos.


Empatia e Respeito:

Trate todas as pessoas com autismo com empatia e respeito, reconhecendo suas habilidades e contribuições únicas à comunidade.


Lembre-se de que cada pequeno gesto conta e pode ajudar a criar uma comunidade mais acolhedora e inclusiva para todos.


A importância da data 02 de abril (dia mundial de conscientização do autismo)


O Dia Mundial de Conscientização do Autismo, celebrado em 2 de abril, é uma data significativa estabelecida pela ONU em 2007 com o objetivo de aumentar a conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e promover a inclusão e os direitos das pessoas com autismo. Aqui estão alguns pontos sobre a importância deste dia:


Educação e Conscientização: 

A data é uma oportunidade para educar o público sobre o autismo e desafiar mitos e mal-entendidos comuns.


Combate ao Preconceito:

Ajuda a reduzir a discriminação e o preconceito contra indivíduos com TEA, promovendo uma sociedade mais inclusiva.


Reconhecimento de Direitos:

Enfatiza a necessidade de garantir os direitos fundamentais à educação, ao emprego e à inclusão social das pessoas com autismo.


Apoio e Investimento: 

Encoraja governos e comunidades a investir em sistemas de apoio, educação inclusiva e soluções tecnológicas acessíveis para pessoas com autismo.


Celebração de Contribuições:

Reconhece e celebra as contribuições valiosas das pessoas com autismo em todas as comunidades e países.


Este dia é um lembrete da importância de trabalhar juntos para criar um mundo mais inclusivo e acessível para todos, incluindo aqueles com autismo.

sexta-feira, 29 de março de 2024

01 - Trabalho bimestral (1° bimestre) - Filosofia 1° ano

01 - Trabalho 1º bimestre 1° ano do ensino médio.

Atividade pontuada 01 


Introdução


Filosofia é um campo do conhecimento que estuda a existência humana e o saber por meio da análise racional. O termo “filosofia” vem do grego e significa “amor ao conhecimento”. Ela aborda temas como a existência e a mente humana, o saber, as verdades, os valores morais e a linguagem. Os filósofos refletem sobre essas questões e buscam conhecimento através da filosofia. Existem diversas correntes e pensamentos filosóficos, como a filosofia cristã, política, ontológica, cosmológica, ética, empírica, metafísica e epistemológica. A filosofia é uma disciplina que nos ajuda a compreender o pensamento humano e os conhecimentos desenvolvidos pelas sociedades, tornando-se essencial para uma atitude crítica sobre o mundo e os seres humanos. Ela tem origem na Antiguidade, quando surgiram as cidades-estados na Grécia Antiga, e desde então, tem evoluído e se adaptado aos desafios de cada época.


Objetivo

Fazer uma apresentação, em grupo, gravada sobre os temas estudados ao longo do bimestre.


Passo 01 - Busque e seja amigo do conhecimento.

Aqui no blog, volte nos conteúdos das aulas 01, 02, 03, 04, 05 e 06 (links abaixo).


Aula 01 

01 - Quem é essa tal de Filosofia?

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/01-quem-e-essa-tal-de-filosofia.html


Aula 02 

02 - A imagem do filósofo

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/02-imagem-do-filosofo.html


Aula 03

03 - Filosofia é a arte de criar conceitos

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/03-filosofia-e-arte-de-criar-conceitos.html


Aula 04

04 - O advento da Filosofia - do mito à razão

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/04-o-advento-da-filosofia-do-mito-razao.html


Aula 05 

05 - Grécia, Filosofia e o filósofo

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/05-grecia-filosofia-e-o-filosofo.html


Aula 06

06 - O indivíduo e a atitude filosófica

https://filosofiaecio.blogspot.com/2024/01/06-o-individuo-e-atitude-filosofica.html


Passo 02 - Estude e apresente

Após a análise e estudo profundo dos assuntos, forme um grupo de cinco pessoas e juntos façam uma apresentação gravada e sobre a aula escolhida.


Veja os vídeos abaixo (dicas) que explicam e dão sugestoes de como usar aplicativos gratuitos para a gravação da sua apresentação.


Valendo até 5.0 pontos.


Entrega (envio) até 08 de abril de 2024.


Dicas:

Como CRIAR e GRAVAR uma VIDEOAULA no CANVA

https://www.youtube.com/watch?v=KhaxzVgnZmg


Como GRAVAR a TELA do COMPUTADOR? - LOOM

https://www.youtube.com/watch?v=lPT8XjjYYow&t=73s


Em caso de orientação e esclarecimento de dúvidas, estarei na escola disponível para ajudá-lo.

quarta-feira, 14 de fevereiro de 2024

26 - O Show de Truman - O Show da Vida (FILME)

O Show de Truman - O Show da Vida


Reflexão

Lançado em 1998, O Show de Truman – O Show da Vida é um filme único produzido por Hollywood – uma comédia dramática psicológica satírica de ficção científica. Ele conta a história de um homem que vive em uma realidade artificial, inventada por produtores de TV.

Sendo assim, o filme mostra uma vida cercada por um mundo planejado e controlado e, portanto, que existe dentro de uma realidade criada e simulada do que seria uma 'vida normal'. Tendo percebido isto, pode-se afirmar que a palavra exata para tentar definir o que Truman vive não seria 'ficção'.

O Show de Truman aborda de maneira cômica e dramática inúmeras questões filosóficas e reflexões sobre a vida, a ética, as relações humanas, o que é real ou não, a liberdade e outros pontos relevantes. Quem assina o roteiro desse longa-metragem norte-americano é Andrew Niccol e a direção ficou a cargo Peter Weir.

Em realidade, o filme traz a reflexão de que todos nós somos Truman e indica que a opção que temos seria sermos autênticos em nosso despertar de consciência. O filme traz a importância em superarmos o medo e inseguranças trazidas desde a infância para poder criar um cenário que aguarda por nós.


Cartaz do filme 


Link do filme (clique para assistir)

https://www.primevideo.com/dp/amzn1.dv.gti.3eabfc03-587b-3e3e-7482-63469ae0e3dd?autoplay=0&ref_=atv_cf_strg_wb


Sinopse

Truman Burbank (Jim Carrey) é um pacato vendedor de seguros que leva um vida simples com sua esposa Meryl Burbank (Laura Linney). Porém algumas coisas ao seu redor fazem com que ele passe a estranhar sua cidade, seus supostos amigos e até sua mulher. Após conhecer a misteriosa Lauren (Natascha McElhone), ele fica intrigado e acaba descobrindo que toda sua vida foi monitorada por câmeras e transmitida em rede nacional.


Link

https://play.mercadolivre.com.br/assistir/o-show-de-truman-o-show-da-vida/53b50ebb50ea4e2f8cc830383026a262?origin=mplay_search&origin_position=0&origin_query=o%20show%20de%20truman%20o%20show%20da%20vida&origin_exact_result=true


https://www.primevideo.com/dp/amzn1.dv.gti.3eabfc03-587b-3e3e-7482-63469ae0e3dd?autoplay=0&ref_=atv_cf_strg_wb


Algumas reflexões que o filme pode suscitar são: 

* A importância de superar medos e inseguranças da infância 

*A necessidade de ser autêntico no despertar de consciência 

*A possibilidade de transformar o próprio ambiente 

* A importância de um pensamento crítico e perceptivo 

* A necessidade de um pensamento determinado, corajoso e sábio para transformar as fraquezas 

* A crítica à sociedade sobre o existencialismo, a realidade simulada e a manipulação .


O que O Show de Truman nos ensina?

Em realidade, o filme traz a reflexão de que todos nós somos Truman e indica que a opção que temos seria sermos autênticos em nosso despertar de consciência. O filme traz a importância em superarmos o medo e inseguranças trazidas desde a infância para poder criar um cenário que aguarda por nós.

01 - Exercício pontuado (parte 01 - valendo 3,5)

Atividade de Filosofia:
Reflexões Sobre "O Show de
Truman"

Objetivo: Estimular a reflexão
e discussão sobre questões
filosóficas e éticas
apresentadas no filme "O
Show de Truman"

1. Assistir ao Filme

• Peça aos alunos que
assistam ao filme "O Show
de Truman", prestando
atenção às questões
filosóficas e éticas
abordadas.

2. Discussão em Grupo

Divida os alunos em
pequenos grupos e
promova uma discussão
sobre as seguintes
questões:

Questão 01

* o que filme sugere
sobre a natureza da
realidade e como
podemos saber o que é
real?

Questão 02

* Como controle e a
manipulação das
informações afetam a
liberdade individual?

Questão 03

* Qual é o papel do
livre-arbítrio e da
autodeterminação na
vida de Truman?

Questão 04

* De que maneira o filme
explora a ética da vigilância e do entretenimento?

Questão 05

* Como a busca de Truman
pela verdade pode ser
relacionada à nossa
própria busca por
autenticidade e sentido?

3. Reflexão Individual

Questão 06

* Peça aos alunos que
escrevam um breve ensaio
abordando uma das
questões discutidas em
grupo, expressando suas
próprias opiniões e
reflexões filosóficas


* Organize um debate onde
diferentes grupos
apresentem suas
conclusões sobre as
questões

02 - Exercício pontuado (parte 02 - Valendo +1.5)

01 - Faça um breve texto, com suas palavras,  abordando como o filme pode impactar positivamente em nossa formação filosófica e na construção de um projeto de vida:

Tamanho mínimo de 15 linhas.

Fazer no seu caderno.

Link do filme

Estado, Poder e Política AULA 06 - Esquerda (Progressistas - Busca pela diminuição da desigualdade) x Direita (CONSERVADORES des seus privilégios)

 Estado, Poder e Política Aula 06 - Progressistas x Conservadores Link da apresentação do tema: https://youtu.be/2MOk8ax0IEo Link YouTube ht...